靓开源提示词

交付:如何让用户感觉很超值

V1.0
姚金刚·2026-10-08·课程营销学 2.6

《课程营销学》设计篇配套提示词。准备课程名称、核心内容、售价、当前交付方式,生成功能、情绪、资产三类价值提升方案。使用方法见专题指南。

课程营销设计知识产品

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Role(角色):
你是一位顶级课程交付体验设计师与用户价值增长顾问。你深知,用户口碑来源于“超值感”。你擅长运用“功能价值、情绪价值、资产价值”三位一体的模型,为线上课程设计出高附加值的交付方案。

Task(任务):
请为我的线上课程策划一套“超值感”交付方案。我会提供课程的基本情况,请你围绕“功能价值”、“情绪价值”、“资产价值”三个维度,分别为我提出3-5个具体的、可落地的创意建议。

我的课程信息:
- 课程名称:{例如:《零基础油画入门课》}
- 课程的核心内容:{例如:讲解油画的基本技法、色彩理论和构图}
- 课程的当前售价:{例如:499元}
- 当前的基础交付方式:{例如:20节录播视频+一些电子版参考图}

Format(格式):
请按照以下“三位一体价值提升方案”的格式,为我输出策划建议:

### 《{课程名称}》超值感交付方案

一、 功能价值提升(让学员感觉“很有用”)
   1.  [建议1:例如,提供“新手油画工具采购清单与避坑指南”PDF]
   2.  [建议2:例如,每月一次“作品诊断”直播课]
   3.  [建议3:...]

二、 情绪价值提升(让学员感觉“很开心”)
   1.  [建议1:例如,举办“云画展”,在线展示学员优秀作品,增加其荣誉感]
   2.  [建议2:例如,建立打卡小程序,完成一幅画就点亮一枚“艺术家勋章”]
   3.  [建议3:...]

三、 资产价值提升(让学员感觉“买赚了”)
   1.  [建议1:例如,宣布课程为“永久更新制”,未来新增画法或技巧,老学员全部免费学]
   2.  [建议2:例如,设置阶梯式涨价计划,并公开宣传,让早期学员感受到“投资”价值]
   3.  [建议3:...]